Witjacie dzieci!

Zaczynamy wakacje!

Udanych wakacji 

Przypomnijmy sobie zabawę ruchową ,,Głowa, ramiona, kolana, pięty''.

https://www.youtube.com/watch?v=wVs408x3s88

 

Pomóżcie Trampolinkowi zbudować tratwę- wykonajcie zadanie w książce, s. 80

Obejrzyjcie filmik i spróbujcie ocenić,  kto zachowuje się prawidłowo i bezpiecznie-  Tishi czy  Tashi ?

https://www.youtube.com/watch?v=ZRqT7OFEM-Q

 

Zabawa „Na wycieczkę zabieram..." ‒ zacznij zabawę słowami:

 Na wycieczkę do lasu / w góry / na wieś zabieram... i wymień nazwę jednego przedmiotu, np.: Na wycieczkę do lasu zabieram lornetkę. Poproś dziecko, aby powtórzyło wypowiedziane prze Ciebie słowa i dodało nazwę kolejnego przedmiotu, który chciałoby zabrać na wycieczkę, np.: Na wycieczkę do lasu zabieram lornetkę i torbę. Na zmianę powtarzajcie całą kwestię, dodając na końcu nazwę kolejnego przedmiotu. Przeliczajcie nazwy przedmiotów, które udało się Wam zapamiętać!

Zabawa pozwala rozwijać mowę i ćwiczyć pamięć, a przeliczanie nazw przedmiotów kształtuje umiejętności matematyczne.

 

Dzisiaj wykonajcie zadanie z Trampolinkiem (Nowa Trampolina, s.79)

 

Zapraszam Was także do wykonania doświadczenia z wodą- zabawa „Co pływa, co tonie"

Przygotujcie miskę z wodą oraz różne przedmioty, które można do niej wrzucić, np. nakrętkę, kulkę z plasteliny, kamień, klucz, patyk, plastikową figurkę, korek, gumową zabawkę, metalowy samochodzik, kapsel, kawałek folii, monetę ( lub inne drobne przedmioty wykonane z różnych materiałów). Dziecko wrzuca kolejno przedmioty do wody i obserwuje, czy przedmiot tonie, czy unosi się na powierzchni.

Zabawa zachęca dziecko do samodzielnego eksperymentowania, stawiania hipotez i ich weryfikowania.

 

Chętne dzieci mogą także wykonać z pomocą Rodzica papierową łódkę.

Jak zrobić taką łódkę?- obejrzyjcie instrukcję

 

https://www.youtube.com/watch?v=mD4BbN_Pa9A 

Wykonajcie zadanie w książce- s.69

Powiedz:
- Co najbardziej lubisz robić z mamą?
- Co najbardziej lubisz robić z tatą?

 

Wiersz PYTANIE- posłuchajcie

Kto obok mamy na zdjęciu stoi?
Kto się niczego na świecie nie boi?
Kogo tak bardzo zajmuje praca?
Kto czasem późno do domu wraca?
Kto mnie w niedzielę do parku bierze?
Kto mnie i mamę kocha najszczerzej?
Jedna jest tylko odpowiedź na to
To Ty z pewnością kochany.... tato!!!

 

A kto ma dzisiaj święto?

 

Złóżcie życzenia swojemu Tatusiowi, wręczcie przygotowany upominek i razem posłuchajcie  piosenki ,,Tato już lato"

https://www.youtube.com/watch?v=2nacbp-U-6A

Przypomnijmy sobie piosenkę ,,Przyszło lato''.

https://www.youtube.com/watch?v=Ls4y1_s5czI

 

Zapraszam Was na wakacyjną wyprawę.

 

Opowieść ruchowa ,,Jedziemy na wakacje''

 

1. Zabawa „Samolotem na wakacje". Dzieci przedstawiają za pomocą ruchu podróż samolotem według instrukcji:

ü  Wsiadamy do samolotu. (krok dostawny w bok)

ü   Zapinamy pasy: klik. (ruch ręką z jednej strony ciała na drugą, imitujący zapinanie pasów)

ü  Sprawdzamy, czy działa komputer pokładowy (ruch paluszków przed sobą, imitujący naciskanie klawiatury na komputerze)

ü  Uruchamiamy silnik: bzyt-bzyt (zaciskanie kciuka na pięści z jednoczesnym wysuwaniem jednej ręki do przodu - raz prawej, raz lewej)

ü   Sprawdzamy skrzydła (ręce na bok)

ü  Startujemy: 3, 2, 1, start! (rozpoczęcie biegu)

ü   Lecimy (bieg)

ü  Lądujemy (przykucnięcie)

 2. Jesteśmy nad morzem. Dziecko naśladuje ruchem wymieniane czynności: Koniec podróży. Jesteśmy na plaży. Posmarujemy się teraz kremem przeciwsłonecznym. Smarujemy buzię, ręce, nogi, brzuch, plecy. Potem wkładamy czapkę z daszkiem i już możemy się bawić.

ü  Odbijamy piłkę plażową

ü  Budujemy zamek z piasku

ü  Zbieramy muszelki

ü  Pływamy w morzu

3. Dzieci jadą w kolejne wakacyjne miejsce samochodem. Zabawa „Samochody". Dziecko swobodnie porusza się po pokoju, naśladując jazdę samochodem.

 4. Jesteśmy w górach. Dziecko naśladuje ruchem

ü  Wspinamy się na skały, po linie

ü  Skaczemy po głazach

ü  Idziemy po wąskiej ścieżce (np. wzdłuż brzegu dywanu)

5. Jedziemy na wycieczkę rowerową do lasu. Dziecko naśladuje wkładanie kasku, potem kładzie się na podłodze, unosi nogi do góry, ręce wyciąga przed siebie i porusza nogami tak, jakby kręciło pedałami.

 6. Jesteśmy w lesie. Dziecko naśladuje kolejne czynności: Przed wejściem do lasu trzeba włożyć odpowiednie ubranie (długie spodnie, bluzkę z długim rękawem i czapkę), spryskać się płynem przeciw komarom i kleszczom: psik, psik.

ü  Maszerujemy po lesie, wysoko unosząc kolana

ü  Zbieramy jagody

ü  Siadamy pod drzewem i odpoczywamy

7.  Powrót do domu samochodem. Powtórzenie zabawy „Samochody".

Obejrzyjcie filmik, z którego dowiecie się jak powinnyśmy prawidłowo i bezpiecznie  zachowywać się będąc górach.

Bezpieczeństwo w górach | Bezpieczne wakacje

https://www.youtube.com/watch?v=wS4SRvkvLio

 

Jutro będzie ważny dzień, obchodzić będziemy Dzień Taty. Zastanówcie się jaką niespodziankę przygotujecie dla swojego Tatusia.

Możecie zrobić np. taką fotolaurkę lub pięknie zakolorować kolorowankę.

kolorowanka 1

kolorowanka 2

kolorowanka 3

 kolorowanka 4 

 

http://zrobiszsam.muratordom.pl/galeria/zdjecie_fotolaurka,16_784_4998.html

 

 

 

Czy pamiętacie Trampolinka?

Przypomnijmy sobie piosenkę ,,Nasz przyjaciel Trampolinek''. Trampolinek, który został w przedszkolu,  na pewno bardzo tęskni za wszystkimi  dziećmi.

https://www.youtube.com/watch?v=ZrbLrg0IWd0

 

A co robi teraz Trampolinek?

Posłuchajcie

 

,,Trampolinek jedzie na wakacje''   U. Piotrowska

 

Przyszło Lato do przedszkola,

bo już na wakacje pora,

puka w okno, puka w drzwi,

Trampolinku, otwórz mi.

- Hej, hop, naprawdę odwiedziło mnie Lato - ucieszył się Trampolinek, otwierając drzwi.

Lato weszło do środka. Ach, ach! Zapachniało akacją i lodami jagodowymi.

- Dokąd się wybierasz na wakacje? - zapytało Lato.

- Nad morze! - odpowiedział Trampolinek. - Pojadę pociągiem.

- Czy jesteś już spakowany?

- Jeszcze nie, bo nie wiem, co zabrać. Mam kocyk i piłkę plażową.

Wtedy Lato zaśpiewało:

Trampolinku, przyjacielu,

spakuj czapkę lub kapelusz,

kąpielówek cztery pary

i od słońca okulary.

Trampki, klapki i sandały,

i kalosze też, mój mały.

Jakieś bluzki, swetry, spodnie,

i nieważne, czy są modne.

Możesz wierzyć moim słowom:

kurtkę weź przeciwdeszczową.

Z filtrem krem do opalania -

przecież trzeba się ochraniać.

Zastanówmy się chwileczkę:

zabierz pastę i szczoteczkę,

mydło, grzebyk oraz ręcznik.

I co jeszcze? I nic więcej.

Gdy tak Lato śpiewało, wszystkie rzeczy wyskakiwały z szuflad i szafy i tańczyły w powietrzu jak motyle, a potem ustawiły się w rządku. Zabawki pomagały Trampolinkowi w pakowaniu. A pluszowy Zajączek podał mu mały woreczek.

- To na skarby - szepnął w tajemnicy.

- Jakie skarby? - Trampolinek zrobił wielkie oczy.

- No wiesz, muszelki, kamyki, bursztyny...

Lato pokiwało głową z uśmiechem, bo na wakacjach można znaleźć mnóstwo skarbów. Potem włożyło słomkowy kapelusz i pojechało zawiadamiać innych, że już pora na wakacje. A jak podróżowało? Może balonem, a może pociągiem, a może rowerem, a może samolotem, a może pieszo. Pewnie wszystkim po trochu.

 

- Dokąd wybierał się Trampolinek?

- W jakiej porze roku mamy wakacje?

 - Jaka pogoda jest latem?

 - Co trzeba wziąć na wakacje?

 

Co Waszym zdaniem Trampolinek powinien zabrać ze sobą nad morze?

Wykonajcie zadanie, s.77

 

 Jak powinniśmy dbać o swoje bezpieczeństwo w czasie odpoczynku nad morzem?

Obejrzyjcie ten filmik i przypomnijcie sobie ważne zasady.

Wakacje nad morzem - zasady bezpieczeństwa

https://www.youtube.com/watch?v=N4X0RhlMf7Y

Wkrótce powitamy nową porę roku. Czy wiecie jaką?

Obejrzyjcie obrazki przedstawiające wszystkie pory roku.

pory roku  

 

·         Wskaż obrazek przedstawiający lato

·         Jak nazywają się pozostałe pory roku?

·         Opowiedz, co dzieje się na obrazkach

 

Posłuchajcie i popatrzcie, co fajnego możemy robić latem.

https://www.youtube.com/watch?v=Ls4y1_s5czI

 

Zabawa ruchowa z lusterkiem  „Łapiemy promienie Słońca"

 Rodzic porusza lusterkiem tak, by w pokoju pojawiały się odbite promienie słoneczne tworzące tzw. „zajączki". Zadaniem dziecka jest łapanie „zajączków" -dotykanie miejsca na ścianie/dywanie gdzie pojawia się światełko.

 

Ćwiczenia grafomotoryczne

- wykonajcie zadanie w książce s.74

 

Zanim przystąpicie do pracy- popatrzcie jaka kolorowa jest łąka o tej porze roku, ile na niej barwnych kwiatów. Obejrzyjcie jeden z poniższych filmików.

Wędrówki Skrzata Borówki - odc. 3 - Łąka

https://www.youtube.com/watch?v=LKLf5EN1Ff4

Popołudnie na łące

https://www.youtube.com/watch?v=xDHjZRyFOfU

 

,,Malowanie pianą''

Do zabawy potrzebne są: biała kartka, kilka szklanek lub innych pojemników, woda, płyn do mycia naczyń, słomki, farby lub barwniki, łyżeczka.

Do szklanek z wodą nalewamy odrobinę płynu do mycia naczyń oraz farby lub barwnika. Płyn dokładnie mieszamy i gotowe ,,barwne mieszanki".

Popatrzcie, jak maluje się pianą.

https://www.youtube.com/watch?v=y6rdOlGst7I

Kto to jest?-  spróbujcie rozwiązać zagadkę.

Pasiasty muzykant gdzieś na łące bzyka.

Latem lata, ile sił. Zbiera z kwiatów złoty pył.

Jest pracowita, a cały jej trud,

z pewnością docenisz, jeśli lubisz miód.

 

Obejrzyjcie bajkę o pszczółkach, a po jej obejrzeniu odpowiedzcie na poniższe pytania.

,,Bajka o pszczołach''

https://www.youtube.com/watch?v=r65R8crNjig

 

- Po co pszczoły latają na łąkę?

- Co pszczoły zbierają w kwiatkach i w jakim celu?

 

Wykonajcie zadanie w książce- s.75

 

Zapraszam Was także do zabawy „Wiosna na łące"- naśladuj głosy mieszkańców łąki.

 

- Bzz... zzz... zzz...- pszczoły się pobudziły.

- Żżż... żżż... żżż...- chrabąszcza wystraszyły.

-Bzzz, bzzz, bzzz.- odezwała się mucha

i komara w ucho stuka.

Sss... sss... sss... - nadleciały inne komary.

Pssst, pssst, pssst. - pasikonika ujrzały.

Rech, rech, rech.- woła żaba do żaby:

Skąd się wzięły te owady?

Wszystkie przyleciały, bo łąkę ujrzały.

 

Nasze dzisiejsze zabawy rozpoczniemy od zabawy ruchowej przy muzyce pt. ,,Na łące''.

 

Dzieci poruszają się w rytm muzyki naśladując sposób poruszania się wymienionych zwierząt.

Na słowa:  Klap, klap, klap-  klaszczą

                  Tup, tup, tup-  tupią

                   Hop, hop-  podskakują

                   Bęc-  kucają

Zabawa muzyczna ,,Na łące''

https://www.youtube.com/watch?v=3OJHt-oEyTk

 

Karta pracy- s.76

Po zabawie wykonajcie zadanie w książce ( Nowa Trampolina czterolatka)

 

Posłuchajcie piosenkę o biedronkach, a w następnej zabawie policzcie kropki biedronkom.

Piosenka ,,Biedroneczki - kropeczki''

https://www.youtube.com/watch?v=lqZPR7ElHL8

 

Zabawa matematyczna ,,Biedronka''

Potrzebna będzie kartka i ołówek lub kredka. Rysujemy na kartce 2 koła. Dzielimy je na pół, dorysowujemy główkę i nóżki, i powstaną nam biedronki. Rodzic rysuje na jednej połowie odpowiednio np. 3 i 4 kropki. Dziecko ma za zadanie narysować na drugiej połowie po tyle samo kropek. Następnie liczy- ile wszystkich kropek razem ma każda biedronka; porównuje, która biedronka ma więcej kropek.

 

Dzisiaj rozpoczniemy od zabawy paluszkowej pt. ,,Zwierzęta na łące''.

https://www.youtube.com/watch?v=MQReD1Ld1a0

(kształtowanie orientacji w przestrzeni; pojęcia prawo, lewo)

 

Czy znasz te owady? - rozmowa z wykorzystaniem planszy ,,Owady''

Przyjrzyjcie się uważnie owadom przedstawionym na ilustracji i spróbujcie powiedzieć- jak  nazywają się te owady?

 

Zagadki słuchowe ,,Mieszkańcy łąki''

Dziecko odwrócone tyłem do komputera odgaduje kolejno, który z mieszkańców łąki wydaje taki dźwięk.

 

Kumkanie żab

https://www.youtube.com/watch?v=lODCveaSlZs

 

Klekotanie boćków

https://www.youtube.com/watch?v=nZ8DJa4Oc8w

 

Efekt dźwiękowy muchy

https://www.youtube.com/watch?v=8q0poDwrlj8

 

Tak gra konik polny

https://www.youtube.com/watch?v=WU57ZdkUk5k

 

Ćwiczenia grafomotoryczne

Wybierzcie dowolne zwierzątko. Rysujcie po wyznaczonej linii, a następnie pokolorujcie  obrazek.

karta 1

karta 2

karta 3

 karta 4 

 

Zapraszam dzieci do wysłuchania opowiadania pt. „Zielona żabka"  (B. Forma)

 

Zielona żabka nad stawem mieszkała. Siadała w trawie i wciąż rozmyślała. Ach, jaka jestem brzydka, zielona, jak roślinki w stawie. Nie wyglądam wcale ciekawie. Kto taką brzydką zechce mieć żonę. Dlaczego wszystko mam takie zielone! W pobliżu żabki ważka usiadła. A żabka rzecze: -Jaka powabna. Wszyscy uwagę na nią zwracają, barwy jej bardzo mnie zachwycają. Nagle biedronka się pojawiła.-Czemu się smucisz sąsiadko miła? Bezchmurne niebo, piękna pogoda a w stawie czysta i chłodna woda.-Biedronko, piękna twoja sukienka. Ciągle zazdrośnie na nią ktoś zerka. Jam nieszczęśliwa w swojej zieleni, kolor mój nigdy już się nie zmieni. Wtem dumnie bocian przez łąkę kroczy. Otwiera mocno swe bystre oczy.-Jak tu zielono, moi kochani, że aż się w głowie kręci czasami. We wszystkie strony zerka ciekawie.-Och, może żabka siedzi gdzieś w trawie. Pora śniadania właśnie nastała, drobna przekąska by się przydała. Żabce serduszko mocno zabiło.-Kiedy mnie ujrzy nie będzie miło. Widok bociana to nie zabawa. Dobrze że wkoło zielona trawa. Teraz rozumiem -barwa zielona, specjalnie dla mnie jest przeznaczona. Trudno mnie dostrzec zatem bocianie, chyba gdzie indziej zjesz dziś śniadanie.

 

Rozmowa na temat treści opowiadania:

Dlaczego żabka była smutna?

Kogo żabka spotkała na łące?

Kto chciał ją zjeść?

Czy udało się bocianowi złapać żabkę?

Dlaczego bocian nie dojrzał żabki w trawie?

 

Tak naprawdę bociany nie lubią jeść żab. Jedzą je w ostateczności, gdy wokół trudno o jakieś inne pożywienie. Natomiast chętnie spożywają owady, dżdżownice, cienkie węże, małe ryby i gryzonie.

 

 

Zabawa ruchowa z poduszkami "Żabka"

https://www.youtube.com/watch?v=WO1H8csHPqs

 

 

Zabawa ,,Podziel na sylaby''

Dziecko ma za zadanie podzielić poniższe wyrazy na sylaby z jednoczesnym wyklaskiwaniem poszczególnych sylab:

 Ża-ba,     waż-ka,     tra-wa,     staw,     bo-cian,      mo-tyl,     łą-ka

 

Ćwiczenia logopedyczne języka

Żabka ma długi lepki język i łapie nim pokarm np. muchy. Żabka musi poćwiczyć język przed polowaniem, wystawia język najdalej jak się da, a później powoli go chowa. Z minuty na minutę ruch staje się coraz szybszy.

 

 Żabka z papieru, która podskakuje

Chętne dzieci z pomocą Rodzica mogą wykonać taką skaczącą żabkę

 https://www.youtube.com/watch?v=UkaCiJrw-JQ

W tym tygodniu zapraszam Was na kolorową łąkę. Dzisiaj odwiedźmy ją wirtualnie, ale możecie wybrać się w najbliższych dniach na spacer z Rodzicami na prawdziwą łąkę.

 

,,Zagadkowa łąka''- podczas oglądania filmiku spróbujcie odgadnąć zagadki, a po jego obejrzeniu odpowiedzieć na pytania:

- Co to jest łąka?

- Kogo możemy spotkać na łące?

https://www.youtube.com/watch?v=eIe_iAcpQJg

 

Zabawa ruchowa ,,Na łące"

Dzieci reagują na sygnał dźwiękowy:

- na klaśnięcie w dłonie- skaczą jak żabki,

- na klaśnięcie o uda - fruwają jak motyle z rozpostartymi skrzydłami,

- na tupnięcie - przykucają (siadają na liściu jak biedronki).

 

Ćwiczenia oddechowe ,,Co pachnie na łące?''

W pozycji leżącej na plecach, rozluźnione mięśnie, nogi ugięte w kolanach, stopy przylegają do podłogi. Dziecko stara się nabrać powietrza, tak, aby było widoczne wyraźne unoszenie brzucha.

Dziecko wyobraża sobie łąkę i wącha jej zapachy, wykonując powolny wdech nosem i powolny wydech ustami. Ćwiczenie powtarzamy kilka razy.

Po tej zabawie posłuchajcie piosenki ,, Lubię leżeć na trawie''

 

,, Mieszkańcy łąki''- znajdź różnice na obrazkach (rozwijanie spostrzegawczości wzrokowej)

Iloma elementami różnią się te obrazki?

karta pracy 1 

 

https://www.youtube.com/watch?v=WIZqw5Vtros

Dzisiaj na początek proponuję zabawę logopedyczną, która usprawni Wasze narządy mowy, a więc: język, wargi i żuchwę. Rodziców proszę, aby zademonstrować dzieciom jak należy prawidłowo wykonać dane ćwiczenie, kilkakrotnie je powtarzając.  

Stańcie przed lustrem i słuchając krótkiego opowiadania, które przeczytają Wam Rodzice, wykonujcie polecenia zgodnie z poniższą instrukcją.

 

Język wyruszył w podróż dookoła świata (rysujcie koła językiem, po górnej i po dolnej wardze).

 Wędrował przez góry i doliny (unoście język za górne i za dolne zęby), a potem wspiął się na wysoką górę (czubkiem języka dotykajcie do górnego wałka dziąsłowego).

 Kiedy z niej zszedł, zobaczył gromadkę dzieci i przywitał się z każdym osobno (dotykajcie językiem każdego zęba osobno na górze i na dole).

Potem długo płynął łódką i machał wiosłami (przesuwajcie język do prawego i do lewego kącika ust).

Na koniec wsiadł do samolotu, który leciał wysoko nad chmurami (przesuwajcie język po górnej wardze), aż wreszcie wylądował na ziemi (chowajcie język za dolne zęby).

 

Zabawa matematyczna „Moje zabawki" - klasyfikowanie przedmiotów według określonych cech.

Rodzic z tasiemki/sznurka układa na dywanie kształt koła i mówi:

- Zapraszam do koła  zabawkę w kolorze czerwonym ( lub w innym kolorze)- dziecko wyszukuje wśród swoich zabawek właśnie taką, przynosi do rodzica i wkłada do koła.

- Zapraszam do koła zabawkę drewnianą - dziecko wyjmuje z koła zabawkę poprzednią, odkłada ją na miejsce i szuka zabawkę drewnianą, przynosi ją i wkłada do koła, i tak analogicznie z każdą zabawką.

- Zapraszam do koła zabawkę dużą plastikową

- Zapraszam do koła zabawkę miękką i brązową

- Zapraszam do koła zabawkę miękką i dużą.

- Zapraszam do koła zabawkę małą z kołami  itp.

 

Karta pracy: Latawce- rysowanie po śladzie

 

Dla chętnych dzieci: gry interaktywne Zabawki, Dzieci świata, dostępna w linku

https://www.janauczycielka.blog/2020/05/cwiczymy-spostrzegawczosc-dzieci-swiata.html.

Obejrzyjcie filmik ,,My Dzieci Świata'' i spróbujcie zapamiętać, jakie dzieci są w nim przedstawione i gdzie mieszkają?

https://www.youtube.com/watch?v=zl_dYe03Yx0

Propozycje zadań na dzisiaj . Powodzenia! :)

karta pracy  

Witajcie dzieci!

propozycje zabaw na dzisiaj :)

karta pracy 

 

Miłej zabawy! 

Po wczorajszych atrakcjach, cukiereczkach , lodach i innych  słodkościach dobrze jest się trochę poruszać. Zapraszam Was na gimnastykę do piosenki ,,Skaczemy, biegniemy''.

https://www.youtube.com/watch?v=OZTYeTEZ2wA

 

DZIEŃ DZIECKA Z BRZDĄCAMI - zaśpiewajcie i pobawcie się z dziećmi przy tej piosence.

https://www.youtube.com/watch?v=93dna_EuXJw

 

A po zabawie wykonajcie zadanie o zabawkach, które dzieci dostały na Dzień Dziecka.

Narysujcie je po śladzie i powiedzcie, jakie zabawki dostały dzieci?

 A Wy, jakie prezenty dostaliście?

karta pracy 1 

 

Pobawcie się także w zabawę pt. „Wyścig ziarenek"

Do zabawy należy przygotować:  kartkę, słomkę do napojów, klej, flamaster i ziarenko fasoli lub grochu. Jeśli nie mamy słomki, możemy zrolować i skleić fragment papieru lub sztywnej folii. Ważne, żeby ziarenko było większe niż otwór w rurce.

 Na kartce rysujemy drogę - dwie linie ułożone około 2 cm od siebie. Na początku narysujcie linię startu, a na końcu - linię mety. Droga może być kręta - stopień skomplikowania zależy od możliwości dziecka.

Ułóżcie ziarenko na początku drogi. Dziecko dmuchając przez słomkę próbuje przeprowadzić ziarenko do mety.

 Zabawa pomaga usprawniać aparat mowy, kształtuje umiejętność kontrolowania oddechu.

Z okazji

DNIA DZIECKA

życzymy wszystkim dzieciom wielu powodów do radości i uśmiechu,

pięknych bajek na dobranoc, tylko kolorowych snów,

co dzień nowych, interesujących przygód.

Niech Wasze dzieciństwo będzie

bajkowe, kolorowe i beztroskie,

a przede wszystkim niech trwa jak najdłużej!

 

WSZYSTKIEGO NAJLEPSZEGO

ŻYCZĄ

PANIE Z GRUPY 4 LATKÓW

kolorowanka 1

kolorowanka 2

kolorowanka 3

 kolorowanka 4 

   

Miłego dnia i wspaniałej zabawy!

 

Zapraszam dzieci do wysłuchania opowiadania pt. ,,Czy marzenia się spełniają?''

 

Czy marzenia się spełniają?

 Kim zostanę jak będę już duży? - zastanawiał się Łukasz. Miał pięć lat i bardzo wiele planów. Codziennie przychodziły mu do głowy nowe pomysły. W poniedziałek chciał zostać strażakiem. Cały dzień bawił się czerwonym wozem strażackim. We wtorek chciał zostać policjantem. Biegał, ścigał złodziei i pilnował porządku. W środę chciał zostać lekarzem. Jeździł ciągle na sygnale, śpieszył się z chorym pacjentem do szpitala. W czwartek chciał zostać nauczycielem. Tłumaczył misiom, jak pisać literki i dodawać cyferki. W piątek chciał zostać pilotem. Startował, wyciągał wysoko rękę z samolotem i lądował. W sobotę chciał zostać mechanikiem. W małym warsztacie samochodom ciągle zmieniał koła. W niedzielę chciał zostać wynalazcą. Rysował dziwne maszyny, twierdził, że jak dorośnie to je wszystkie zbuduje.
W taki sposób tydzień minął. W następnym tygodniu nowe zawody Łukasza ciekawiły. Jednego dnia chciał domy budować, innego konie hodować, jeszcze innego w restauracji obiady gotować. Wszystkie zawody wydawały mu się ciekawe. Nie mógł zdecydować, który jest tym szczególnym, tym wybranym na poważnie. Mijał dzień za dniem, Łukasz stawał się coraz starszy, mimo to ciągle nie wiedział kim będzie, gdy dorośnie. Mam zostać stolarzem, piekarzem czy może marynarzem? Przecież równie dobrze zostać mogę aptekarzem, tancerzem albo tramwajarzem. Zawodów jest tak dużo na świecie. Może ktoś mi podpowie, na który mam się zdecydować. Łukasz postanowił więc spytać o radę tatę.
- Tato, kim mam zostać jak dorosnę?
- Ja ci proponuję byś został informatykiem, tak jak ja nim zostałem?
- Informatykiem? A czy to ciekawy zawód?
- Oczywiście, że ciekawy. Usprawnia nasze codzienne sprawy.
Łukasz bliski był decyzji, że zostanie informatykiem, już prawie postanowił, ale jeszcze mamę o radę spytał.
- Mamo, kim mam zostać jak dorosnę?
- Ja ci proponuję byś został dziennikarzem, tak jak ja nim zostałam?
- Dziennikarzem, a czy to ciekawy zawód?
- Oczywiście, że ciekawy. Zwłaszcza, gdy do opisania są jakieś trudne sprawy.
Wybrać zawód mamy czy taty, który lepszy, który ciekawszy? Nic nie pomogły rodziców rady. W tej sytuacji Łukaszowi nie pozostało nic innego, jak na najbliższe dwa lata, wybrać zawód przedszkolaka.

 

·         Kim Wy chcielibyście zostać w przyszłości i dlaczego?

Zastanówcie się-  jaki zawód w przyszłości chcielibyście wykonywać? Opowiedzcie o tym Rodzicom.

·         Czy wiesz jakie zawody wykonują Twoi Rodzice? Jeżeli nie to zapytajcie ich o to.

 

Czy znasz te zawody?

 Patrząc na dołączone ilustracje spróbujcie powiedzieć jaki zawód wykonuje dana osoba i czym się zajmuje.

zawody 1

zawody 2

zawody 3 

Po południu możecie także obejrzeć bajkę lub wysłuchać piosenkę o zawodach.

 

Lekarz, sprzedawca czy informatyk ? - Praca ludzi w różnych zawodach

https://www.youtube.com/watch?v=L9aO0GN9BEo

ZAWODY - Piosenki Wujka Ogórka

https://www.youtube.com/watch?v=u_2RTNZvFrc

 

 

A wieczorem przed snem proponuję relaksację z recytacją wiersza „Co robią różni ludzie?"

Rodzic na plecach dziecka wykonuje różne ruchy odpowiednio do treści wierszyka.

 

Stolarz młotkiem stuka   (stukanie jedną lub dwiema rękami zaciśniętymi w pięść)

Lekarz w plecy puka   (delikatne pukanie palcami)

Kucharz w garnku miesza   (koliste ruchy płaską dłonią lub pięścią)

Praczka pranie wiesza   (delikatne szczypanie)

Rolnik grabi siano   („grabienie" palcami obu rąk z góry na dół)

Muzyk gra co rano   (naśladowanie ruchów pianisty)

I ja też pracuję   (wskazywanie na siebie)

Obrazek maluję   (dowolne kreślenie palcami na plecach partnera).

Spróbujcie rozwiązać zagadkę:

Kiedy tata oraz mama

przyjdą w gości do kuzyna

i spotkają babcię z dziadkiem,

to kto spotkał się?           

  (rodzina)

Powiedzcie: Co to jest rodzina?

 

Posłuchajcie ,,Piosenki o rodzinie'' w wykonaniu przedszkolaków.

Do Re Mi Piosenka o rodzinie

https://www.youtube.com/watch?v=fsI8eGo-7ak

 

 „Moja rodzina"

Oglądanie zdjęć i albumów rodzinnych. Dzieci omawiają miejsca i sytuacje, w których zostały zrobione te zdjęcia. Podają imiona swoich bliskich. Mówią, kto wchodzi w skład ich najbliższej rodziny.

 

Dokończ rozpoczęte zdania:
- Mama i tata to moi.........................................

- Ja dla swojej mamy jestem...............................

- Ja dla swojego taty jestem...............................

- Ja dla mojej babci i dziadka jestem....................
- Z mamą/tatą/rodzeństwem najbardziej lubię robić ......................................................................

 

Karta pracy: ,,Dom''- dokończ rysować rysunek

 

Czy znasz swój adres?

- W jakim mieście mieszkasz?

- Na jakiej ulicy? Jaki numer domu?

 

Rodzinne układanie -puzzle ( zadanie dla chętnych dzieci)

https://view.genial.ly/5ec02a6e32a04c0d96b72bf8

 

 

Do proponowanych na dzisiaj zabaw proszę przygotować: paski papieru w różnych kolorach (po 2 w danym kolorze) oraz białe kartki i klej.

Przypomnijcie sobie nazwy kolorów- posłuchajcie piosenki ,,Jaki to kolor?''

https://www.youtube.com/watch?v=z2iWWjnlw6s

Zabawa ,,Zabawa znam te kolory''

Rodzic wysypuje przed dzieckiem kolorowe paski. Dziecko zbiera tylko te paski, których kolory zna. Następnie nazywa kolory pasków, które wybrało.

Zabawa ruchowa ,,Gdzie jest ten kolor?''

Rodzic włącza dowolną muzykę. Na przerwę w muzyce i hasło np. żółty- dziecko szuka w domu przedmiotów w tym kolorze. Zabawę powtarzamy zmieniając kolory.

Zabawa rytmizująca ,,Kolorowe szlaczki''

Rodzic wybiera po jednym pasku w danym kolorze i układa z pasków szlaczek. Dziecko ma za zadanie ułożyć identyczny szlaczek ( w którym kolory będą występowały w tej samej kolejności).

Zabawa ,,Prawa- lewa''

Dziecko ma przed sobą paski i wykonuje polecenia Rodzica, np.:

- Weź do prawej ręki pasek czerwony.

- Weź do lewej ręki pasek zielony.

- Weź do jednej i drugiej ręki pasek w tym samym kolorze.

- Połącz w pary paski w tych samych kolorach.

Zabawa plastyczna ,,Kolorowy świat''

Układanie na kartce dowolnej kompozycji z pasków według pomysłu dziecka i przyklejanie jej do kartki- z wykorzystaniem wszystkich kolorowych pasków.

Dziś Święto Mamy. Zróbcie Mamie niespodziankę!

Pamiętajcie o złożeniu życzeń Mamusi!!! Zaśpiewajcie piosenkę i przygotujcie dla Niej laurkę. O pomoc w wykonaniu laurki poproście tatę, starsze rodzeństwo lub babcię.  

 

Piosenka dla Mamy- przypomnijmy ją sobie.

https://www.youtube.com/watch?v=Iu10fUq1r_w

 

Laurka z kwiatkami- praca plastyczna z wykorzystaniem rolki po papierze toaletowym.

 

Weźcie rolkę papieru i ponacinajcie tak jak na zdjęciach poniżej, następnie maczamy ją w farbie i odbijamy na kartce papieru. W ten sposób powstaną nam kwiatki, do których domalujcie (farbami, mazakami lub kredkami) pozostałe części kwiatka-  łodygę i liście.

Takie kwiatki możecie stemplować np. na laurce w kształcie serduszka. W ramach relaksacji proponuję Wam obejrzenie bajki o króliczku Alilo i jego rodzinie. Popatrzcie, jak rodzinka króliczków świętowała Dzień Mamy.

Bajka Króliczek Alilo - Dzień Matki 

https://www.youtube.com/watch?v=5EDetnGiEqU

serce dla mamy

  

 

 

W tym tygodniu przypada piękne majowe święto- 26 Maja obchodzimy Dzień Mamy.

Z tej okazji nauczcie się śpiewać piosenkę dla swojej kochanej mamusi. Piosenka nosi tytuł ,,Tra, la, la dla mamy''. Wysłuchajcie ją kilkakrotnie i spróbujcie zaśpiewać razem z dziećmi z teledysku. 

https://www.youtube.com/watch?v=Iu10fUq1r_w

 

Piosenka „Tra, la, la dla mamy"

1. Moja mama jest kochana
Moja mama wszystko wie
Kiedy do mnie się uśmiecha
Tak zaśpiewam jej.

Ref.: Tra la la, Tram pam pam
Najpiękniejszą mamę mam
Tra la la, Tram pam pam
Zaraz buzi mamie dam

2. W domu, w sklepie, na spacerze
Z mamą nigdy nie jest źle
Gdy prowadzi mnie za rękę
to uśmiecham się.

 

Zabawa ruchowa z liczeniem ,,Mamo, ile kroków do domu?''

 

Dziecko staje w odległości kilku metrów od mamy. Musi do niej dotrzeć- i  pyta: „Mamo, ile kroków do domu?". Mama podaje rodzaj i liczbę kroków, np. trzy słoniowe- dziecko wykonuje trzy wielkie kroki i pyta ponownie: „Mamo, ile kroków do domu?"

Inne propozycje kroków: cztery kurze (stopa za stopą), dwie żabki (skoki w przysiadzie), trzy parasolki (z obrotem wokół własnej osi).

Zabawa trwa tak długo, aż dziecko dojdzie do mamy.

 

Zabawa plastyczna ,,Obrazek dla Mamy''

 

Zakoloruj kwiatki, a na środku obrazka narysuj swoją mamę. 

Co się kryje w morskich głębinach i jak nazywają się mieszkańcy mórz i oceanów?

O tym opowiadają poniższe filmiki. Wybierzcie i obejrzyjcie jeden z nich.

 

Morskie zwierzęta

https://www.youtube.com/watch?v=PiayEX0bqjo

W oceanarium - Rodzina Hauserów

https://www.youtube.com/watch?v=9eG4bkLZe2Q

 

Wykonajcie zadanie z karty pracy: Mieszkańcy mórz i oceanów

 Policz, a następnie w wyznaczonym miejscu narysuj tyle kresek ilu mieszkańców mórz i oceanów jest w poszczególnych zbiorach. Powiedz, jak się nazywają?

 

Zabawa manualna ,,Łowimy ryby''

Do tej zabawy potrzebujemy makaron "rurki" i słomki z możliwością wyginania.

Wygięte słomki to będą wasze wędki, a makaroniki będą rybkami- spróbujcie złapać rybkę.

 

https://mojedziecikreatywnie.pl/2015/06/lowienie-rybek-zabawa-dla-dzieci/

 

Ćwiczenia grafomotoryczne- rysowanie po śladzie

Wykonaj dowolną z proponowanych kart pracy: żółw morski, rekin, rozgwiazda, konik morski.

 

Rodzice zapraszają dzieci na wyprawę do Afryki. 

 

Zabawa w formie opowieści ruchowej ,,Lecimy samolotem do Afryki''

 

o   Lot samolotem- dzieci rozkładają ręce i naśladują lot i warkot samolotu.

o   Zwalniamy, bo pod nami Afryka! Lecimy wolniej i oglądamy pustynię oraz zieloną sawannę. Widzimy różne zwierzęta: żyrafy, słonie, lwy, hipopotamy itd.

o   Samolot ląduje i wysiadamy- dotarliśmy do Afryki.

·         Chodzimy bardzo cicho, by nikogo nie spłoszyć albo by nas nie usłyszał lew. Ciii!

·         Uwaga gorący piasek, idziemy na palcach

·         Słychać jakiś szelest.  O! Jakie miłe małpki - poskaczmy tak jak one

 

Zabawa przy piosence ,,Ręce do góry''- Małgorzata Kosik (DJ MIKI)

https://www.youtube.com/watch?v=OmAZquWgp9A

 

Po zabawie z małpkami obejrzyjcie film o zwierzętach żyjących w Afryce.

 

Film  ,,Zwierzęta afrykańskie''

https://www.youtube.com/watch?v=wBcT8Hm4Xtg

 

Zabawa słowna Jakie są zwierzęta?

Rodzic podaje określenia, a dziecko dopowiada nazwę zwierzęcia, z jakim to określenie najczęściej się kojarzy.

 

Groźny jak ... (lew)

Syczący jak ...(wąż)

Ciężki jak ... ( słoń)

Zwinny jak ... (małpa)

W paski jak ...(zebra)

Wysoka jak ...( żyrafa)

 

Na pożegnanie z Afryką spróbujcie zatańczyć taniec do piosenki z ,,Króla lwa''

https://www.youtube.com/watch?v=BEu1WLjOokY

Dzisiaj rozpoczniemy piosenką opowiadającą o przygodach czterech zielonych słoni

- piosenka pt.  ,,Cztery słonie''

https://www.youtube.com/watch?v=nwIIpsU2UJE

 

Zabawa ruchowa ,,Zoo''

Dziecko biega swobodnie po pokoju. Na hasło ,,zoo'' naśladuje wybrane przez siebie zwierzę egzotyczne.

 

Zabawa logopedyczna ,,Co robią zwierzęta?''

Posłuchaj co robią zwierzęta i spróbuj je naśladować.

Małpa się cieszy, małpa jest smutna. - Dziecko robi odpowiednią minę.
Krokodyl otwiera paszczę. -Dziecko otwiera szeroko usta.
Antylopa zjada trawę. - Dziecko naśladuje żucie (usta ma zamknięte).
Tygrys się najadł. - Dziecko oblizuje wargi.
Żyrafa wyciąga szyję. - Dotyka językiem czubka nosa.
Zebry biegną. - Dziecko kląska językiem.
Lew jest śpiący. - Dziecko ziewa.

 

Wyliczanka ,,Szóstka słoni''

https://www.youtube.com/watch?v=sDEI5TwwUu4

 

Karta pracy:

,, Zwierzęta''- wytnij i dopasuj brakujące połówki obrazków.

 

 

 „ Ambo Hato Mata,  rile, rile, ron"- tak brzmi tytuł zabawy, do której zapraszam Was dzisiaj.

Bawić się w nią może od 2 ...i więcej osób. Najpierw wybieramy Króla Ambo Hato (król siada naprzeciwko pozostałych uczestników zabawy, na odległość długości pokoju).  Wszyscy mówią taki tekst:

 

Ambo Hato Mata rile, rile
Ambo Hato Mata rile, rile,
Królu Ambo Hato Kto ma do ciebie przyjść i jak?
Przyjdzie mama jak ...Lew (wówczas mama idąc i rycząc jak lew zamienia się z dzieckiem miejscami)

 

Ambo Hato Mata rile, rile
Ambo Hato Mata rile, rile, ron
Królu Ambo Hato   Kto ma do ciebie przyjść i jak?
Przyjdzie tata jak wąż (idzie tata)

 

Ambo Hato Mata rile, rile
Ambo Hato Mata rile, rile, ron
Kto ma do ciebie przyjść i jak?
Przyjdzie ................jak...żółw

 

Po zabawie obejrzyjcie filmik o mieszkańcach Zoo pt. ,,Jakie to zwierzę?''(Borys w Zoo)

https://www.youtube.com/watch?v=npMhzO8XogQ

 

Praca plastyczna:

Proponuję wykonanie węża z pasków papieru.

http://lubietworzyc.blogspot.com/2018/02/waz-z-paskow-papieru-la-ancuch-choinkowy.html

W tym tygodniu poznamy niezwykły i ciekawy świat zwierząt egzotycznych.

Wyobraźcie sobie, że razem z Rodzicami idziecie na wycieczkę do ZOO. Zaśpiewajcie piosenkę i naśladujcie zwierzęta.

https://www.youtube.com/watch?v=rXz-hKkUvoM

Posłuchajcie uważnie wiersza ,,Wyprawa do ZOO'' i odpowiedzcie na pytania.

,, Wyprawa do ZOO''   Urszula Piotrowska

A kto zamieszkał w zoo?

Czy was ciekawi to?

Opowiem wszystko wam,

bo się wybieram tam .

 

Dzień dobry, panie lwie,

czy pan mnie pożreć chce?

Pan grzywę bujną ma

i ryczy głośno łaaaa...

 

Spogląda krzywo wąż

i syczy, syczy wciąż,

i wije, wije się.

Pogłaskać go? O, nie!

 

A trąbą macha słoń .

Czy mogę dać mu dłoń?

Zatrąbił tru-tu-tu,

więc brawo biję mu .

 

Do domu wracać czas,

lecz przyjdę tu nie raz .

 

Rozmowa inspirowana tekstem wiersza. Przykładowe pytania:

 - Jakie zwierzęta mieszkają w zoo?

 - Co to jest zoo?

 - Jak należy zachowywać się w zoo?

 - Dlaczego nie wolno karmić i drażnić zwierząt?

 - Dlaczego zakłada się ogrody zoologiczne?

 

 

 

 

Zabawy rychowe

Do poniższych zabaw potrzebne będą: kartka papieru, spinacz do bielizny, dowolna maskotka i nagranie dowolnej muzyki.

·         Zabawa orientacyjno-porządkowa „Krokodyl" - uczestnicy zabawy - krokodyle poruszają się swobodnie przy nagraniu skocznej muzyki. Podczas przerwy w grze krokodyle kładą się na podłodze i leżą nieruchomo. Zabawę powtarzamy.

·         Zabawa muzyczno-ruchowa „Krokodyl łapie" - jeden z uczestników zabawy jest krokodylem. Kładzie się na bok opierając się na przedramieniu. Pozostali uczestnicy poruszają się swobodnie przy muzyce. Podczas przerwy w muzyce krokodyl próbuje złapać inną osobę, która będzie krokodylem. Zabawę powtarzamy.

·         Zabawa z el. podskoku „Skaczę jak kangurzyca" - dziecko chwyta oburącz dolną część swojej koszulki. W ten sposób powstaje kangurza torba. Umieszcza  w niej np. maskotkę. Zadaniem dziecka jest wielokrotne podskakiwanie obunóż tak, by dotrzeć we wskazane przez rodzica miejsce, chroniąc równocześnie torebkę przed wypadnięciem.

·         Zabawa z el. wyprostnym ,,Żyrafa"- dziecko porusza się w rytmie muzyki. Na  przerwę w muzyce staje na palcach, wyciąga w górę ramiona i szyję. Stara się przejść w ten sposób kilka kroków. Zabawę powtarzamy.

·         Zabawa z el. czworakowania „Duże słonie i małe słonie"  - dziecko staje z rodzicem w parze. Rodzic to duży słoń, a dziecko mały słoń. Duży słoń porusza się powoli i ociężale, mały słoń idzie za swoim rodzicem poruszając się na czworakach. Po chwili następuje zmiana ról.

·         Zabawa rozwijająca zręczność, refleks i motorykę małą ,,Krokodyl"- z wykorzystaniem spinaczy do bielizny. Dziecko otrzymuje spinacz do bielizny i kartkę papieru. Naciskając na spinacz, próbują chwycić nim kartkę papieru.

·         Zabawa relaksacyjna „Czarodziejski wąż"- dziecko kładzie się na brzuchu na dywanie i wyciąga ramiona do przodu - wyobraża sobie, że jest wężem. Wymyśla sobie kolor wężowej skóry i wzory na grzbiecie. Wąż ma popatrzeć przez jedno ramię, a potem przez drugie. Następnie podnosi głowę do góry i spoglądają do przodu, wydając przy tym krótki, syczący odgłos. Na zakończenie ma poruszyć ogonem, czyli podnieść swoje stopy i uderzać nimi delikatnie o podłogę.

 

Karta pracy: „Wycieczka do zoo" -  zadaniem dziecka jest znaleźć obrazek bez pary. Karta dostępna jest na

http://www.supercoloring.com/puzzle-games/find-one-picture-without-a-copy-puzzle-for-boys

Zapraszam do tanecznej zabawy przy piosence ,,A ram sam sam''. Ciekawe, kto z Was wytrwa do samego końca? Poproście Rodziców o włączenie muzyki i zaczynajcie!

https://www.youtube.com/watch?v=LQG5trlLqJo

 

Czy znasz te bajki?- zagadki (obrazkowe i słowne)

Dzieci mają za zadanie odgadnąć z jakiej bajki pochodzi dany przedmiot.

https://przedszkolankowo.pl/wp-content/uploads/2017/11/DZIE%C5%83-POSTACI-Z-BAJEK-Z-jakiej-to-bajki...-przedmioty.pdf

Mogą także odgadnąć z jakiej bajki pochodzi dany cytat.

https://przedszkolankowo.pl/wp-content/uploads/2017/11/DZIE%C5%83-POSTACI-Z-BAJEK-Z-jakiej-to-bajki...-cytaty.pdf

 

Zabawa dla dziewczynek  ,,Nie wpuszczaj wiedźmy!''

Dziewczynki zamieniają się w królewnę a Rodzic w czarownicę z bajki ,,Królewna Śnieżka''.  Czarownica ma za zadanie przekonać księżniczkę, aby wpuściła ją do swojego domu. Królewna musi wykazać się asertywnością i na każde wypowiedziane przez czarownicę zdanie powiedzieć: Nie wpuszczę cię! 

Zabawa dla chłopców ,,Nie wpuszczaj wilka!''

Chłopcy zamieniają się w świnkę a Rodzic w wilka z bajki ,,Trzy świnki''. Wilk ma za zadanie przekonać świnkę, aby wpuściła go do swojego domu. Świnka musi wykazać się asertywnością i na każde wypowiedziane przez wilka zdanie powiedzieć: Nie wpuszczę cię! 

Karta pracy:

Posłuchaj, co Pinokio mówi o wiośnie. Oceń, czy mówi prawdę, czy nieprawdę.

 

 

Zapraszam do wysłuchania piosenki z ,,Akademii Pana Kleksa''.

Piosenka  pt. ,,Witajcie w naszej bajce''

https://www.youtube.com/watch?v=ayIf2itL6e0

Zabawa ruchowa „Bajkowe postacie" - improwizacja ruchowa przy muzyce
Dziecko swobodnie tańczy przy dowolnej muzyce. Na przerwę w muzyce dziecko „zamienia" się kolejno w poniższe postacie bajkowe i wykonuje opisane czynności.

• Czerwony Kapturek- idzie przez las do babci, zrywa kwiaty

· Wilk- skrada się na palcach

· Baba Jaga- lata na miotle

· Śpiąca Królewna- przeciąga się

• Kopciuszek- sprząta

 

Poznajcie bajkę o królestwie, w którym wszystko jest w kształcie trójkąta.

 ,,Trójkątna bajka'' D. Wawiłow

http://irminatraczyk.blogspot.com/2011/03/trojkatna-bajka.html

 

Karta pracy- wytnij figury i ułóż z nich obrazki według wzoru. Czy znasz te figury?

Możesz także narysować obrazek do poznanej ,,Trójkątnej bajki''-  jak wyobrażasz sobie takie trójkątne lub okrągłe królestwo.

 

 

Posłuchajcie zagadek o postaciach z bajek, i spróbujcie je odgadnąć. Kto to jest?

Chłopiec z drewna wystrugany,

Cóż to za kłamczuch znany?  (Pinokio) 

Bardzo ładna z niej dziewczynka,

Uśmiechnięta u niej minka.

Gdy do babci leki niesie,

To spotyka wilka w lesie.  (Czerwony Kapturek) 

Zjedli Babie Jadze chatkę z piernika,

Znacie tę dziewczynkę i chłopczyka?  (Jaś i Małgosia)

 

Karta pracy:

Wykonajcie zadanie o Czerwonym Kapturku- znajdź 7 szczegółów, którymi różnią się rysunki.

 

Obejrzyjcie przedstawienie- teatrzyk kukiełkowy ,,Jaś i Małgosia''.

https://www.youtube.com/watch?v=AY5UkqsLsBw

 

Propozycje prac plastycznych:

 Proponuję wykonanie dowolnej postaci z bajki (kukiełki, pacynki)

Kotek (galeria)

Materiały
• kartka (biała, czarna lub brązowa) z bloku technicznego
• guzik
• zielony i czarny papier kolorowy
• czarny pisak
• klej biurowy i Wikol
• nożyczki

Wykonanie:
Kartkę składamy na pół i zginamy z dwóch stron uszy. Sklejamy brzegi po obu stronach, aby naszego kotka można było założyć na rękę. Pracę ozdabiamy naklejając kocie oczy wycięte z zielonego papieru kolorowego (na oczach rysujemy pisakiem czarne, pionowe kreski), na środku naklejamy guzik (nos), z dwóch stron nosa doklejamy czarne paski wycięte z papieru kolorowego, pod nosem rysujemy pisakiem pyszczek. Tak wykonany kotek może służyć dzieciom do zabaw w kąciku teatralnym.

 Czerwony Kapturek

Wykonanie:
1. Kartę czerwonego papieru wielkości A4 składamy w harmonijkę.
2. Dziurkaczem robimy dziurki .
3. Składamy na pół.
4. Zszywamy zszywaczem u dołu.
5. Przez dziurki przeciągamy wycior lub jak kto woli drucik kreatywny.
6. Wycinamy z białego papieru koło i dorysowujemy buzię i kapturek. Przyklejamy klejem typu magic.

 Pacynka ze skarpety

Będziesz potrzebować:
• co najmniej 2 skarpety w jasnym kolorze,
• guziki,
• igłę,
• nitkę,
• różne kolory włóczki,
• nożyczki,
• klej,
• kawałki materiałów - najlepiej kolorowych,
• flamastry,
• naklejki,
• papier kolorowy samoprzylepny.

Wykonanie:
Najlepiej, żeby dziecko samo wybrało swoją skarpetę, z której zrobi pacynkę. Następnie wymyślacie wspólnie, w jakie dwie postacie przemienią się skarpetki. Przykładowo może to być pies i kot czy też ine dowolne postacie, które potem będa odgrywać wymyśłone przez Was scenki. Wspólnie przygotujcie swoje pacynki, potem możecie bawić się razem w teatrzyk.

https://pracaplastyczna.pl/index.php/teatr/263-kotek-pacynka

http://akukuuu.blogspot.com/2017/02/swieto-bajek-czerwony-kapturek.html

https://www.tatento.pl/a/295/jak-zrobic-pacynke-ze-skarpety

 

 

Zapraszam dzieci na kolejny tydzień nauki przez zabawę pod hasłem ,,Lubimy książki i bajki''.
Na pewno każdy z Was ma swoje ulubione książeczki. Wyszukajcie te książeczki, które lubicie najbardziej, przynieście w jedno miejsce i wspólnie z Rodzicami obejrzyjcie.
Drodzy Rodzice, poproście dzieci, aby podzieliły się z wami wrażeniami na temat swoich ulubionych książek.

Następnie proponuję, aby dzieci:
• Przeliczyły zebrane książeczki
• Podzieliły na te, które są grube i te, które cienkie
• Podzieliły na te, które są w kształcie kwadratu i te, które w kształcie prostokąta

Zabawa muzyczno - ruchowa „Idzie wilk"
Włączmy skoczną muzykę lubianą przez dziecko, podczas trwania utworu wesoło tańczymy. Na hasło IDZIE WILK zatrzymujemy się w bezruchu. Można zmieniać warianty, np. na podane hasło kładziemy się na plecach/brzuchu, siadamy, skaczemy jak piłeczki, chowamy się.
Zabawa „Która książeczka zniknęła"
Proszę, aby dziecko przyjrzało się ułożonym w szeregu kilku książeczkom i zapamiętało je. Następnie prosimy, aby się odwróciło, a w tym czasie chowamy jedną z książek. Zadaniem dziecka jest odgadnięcie - co się zmieniło (której książki brakuje).
Praca plastyczna- narysuj ilustrację do swojej ulubionej bajki lub pokoloruj kolorowankę.
Zachęcam również do wybrania jednej książeczki i przeczytania jej. Poproście dzieci, aby opisywały wskazane ilustracje.

 

Dzisiaj rozpoczniemy od zabawy w rozpoznawanie dźwięków różnych pojazdów.

Zabawa ,,Jaki to pojazd?''

Po usłyszeniu dźwięku spróbujcie odgadnąć- jaki pojazd wydaje taki dźwięk?

Proszę włączyć dziecku kilka wybranych odgłosów np.

 Start rakiety; Samolot odrzutowy; Lokomotywa; Straż Pożarna; Motocykl; Helikopter

http://odgłosy.pl/odglosy-maszyn.php

 

Zabawa ,,Prawda czy fałsz?''

W tej zabawie Rodzic wypowiada poniższe zdania. Dziecko po usłyszeniu zdania ma za zadanie ocenić czy zdanie jest prawdziwe, czy nieprawdziwe.

- Gdy zdanie jest prawdziwe - dziecko klaszcze w ręce

- Gdy fałszywe - tupie nogami

Do pożaru przyjechali kucharze - fałsz
Strażak gasi pożary - prawda
Strażak wchodzi na dach po drabinie - prawda
Strażak gasi ogień kubkiem - fałsz
Strażak z pożaru ratuje ludzi - prawda

 

Zagraj w grę ze strażakiem Samem ( pamiętaczek - gra online )

 https://www.miniminiplus.pl/strazak-sam/gry/strazak-sam-pamietaczek

Karta pracy:( galeria )

Narysuj drogę strażaka do płonącego domu.

Posłuchajcie piosenki pt. ,,Strażak Tomek'' i odpowiedzcie na kilka pytań.
- Komu pomógł strażak Tomek?
- Co się stało?
- Czy pamiętasz numer telefonu do Straży Pożarnej?

https://www.youtube.com/watch?v=DEscYD5fCGM

Zabawa muzyczno-ruchowa
Zapraszam do zabawy- podczas tej zabawy będziecie naśladować czynności, które na co dzień wykonują w swojej pracy strażacy.
Do zabawy potrzebne jest koło, obręcz, lub inny lekki okrągły przedmiot.
,,Strażak - Zabawa w podskokach

https://www.youtube.com/watch?v=BKAw3y1HKuE

Wiersz pt. ,,Pożar''- posłuchajcie, a następnie spróbujcie odpowiedzieć na pytania.
„Pożar"

Już strażacy przyjechali.
Prędko weszli po drabinie
i stanęli przy kominie.
Polewają sikawkami
ogień, który jest pod nami.
Dym i ogień bucha z dachu,
ale strażak nie zna strachu,
choć gorąco mu okropnie,
wszedł na górę, już jest w oknie
i ratuje dzieci z ognia,
Tak strażacy robią co dnia.
Pytania do wiersza:
- Kto przyjechał do pożaru?
- Po czym weszli strażacy na dach?
- Czym strażacy gasili ogień?
- Kogo uratowali strażacy?

Czym różnią się te obrazki? Znajdź różnice na obrazkach.
https://www.miniminiplus.pl/strazak-sam/zabawy/znajdz-roznice-strazak-sam

Obejrzyj film edukacyjny ,,Poznajemy wozy strażackie''

https://www.youtube.com/watch?v=zbaJYWOxlIw

,, Czapka strażacka''- z pomocą Rodziców możecie wykonać papierową czapkę strażacką.

https://eduzabawy.com/materialy-tematyczne-do-druku/dzien-strazaka/czapka-strazacka/ 

,,Musztra strażacka''- Rozpocznijmy od rozgrzewki (słuchając tekstu wiersza wykonuj ćwiczenia)

Klaśnij w dłonie! Podskocz raz!
Padnij! Powstań tylko raz!
Dwa obroty! Ruch rękami!
i w gronie strażaków już witamy!

Zapraszam do wysłuchania przeboju dziecięcego ,, Straż Pożarna''

https://www.youtube.com/watch?v=fVKEhOTTS5w

Do następnej zabawy zapraszam dzieci, które chcą być sprawne, zwinne i szybkie jak strażacy.
Proponuję zbudować tor przeszkód. Do budowy toru przeszkód można wykorzystać praktycznie wszystko co jest pod ręką. Od poduszek, po krzesła ( oczywiście z zachowaniem zdrowego rozsądku i zasad bezpieczeństwa).

Zestaw ćwiczeń gimnastycznych „tor przeszkód" - Akcja Zdrowo i Sportowo
http://zdrowoisportowo.edu.pl/2020/03/20/dzieci-trenuja-w-domu-dzien-5/

Czy dzielnym strażakom udało się pokonać tor przeszkód ?
Na pewno tak. Zasłużyliście na odznakę dzielnego strażaka !!!

Odpocznijcie po treningu przy bajce. Proponuję obejrzenie bajki z serii Strażak Sam.
Strażak Sam | Każdy chce być bohaterem
https://www.youtube.com/watch?v=g3_8pml0O74

Zakoloruj dowolną kolorowankę o dzielnym strażaku Samie lub narysuj rysunek na temat treści bajki.

Witajcie dzieci!

Dzisiaj strażacy mają swoje święto, dlatego zapraszam do wykonania kilku zadań, dzięki którym dowiesz się więcej o niebezpiecznym i fascynującym zawodzie strażaka :)

4 maja obchodzimy kolejne święto, a mianowicie Międzynarodowy Dzień Strażaka. Praca strażaków jest bardzo ważna i niebezpieczna.

Po wysłuchaniu piosenki o strażakach opowiedz na czym polega praca strażaka.

Strażak - Piosenki dla dzieci bajubaju.tv

https://www.youtube.com/watch?v=1XeTVLcZ0Is

 

Czego strażacy potrzebują w swojej pracy?

Obejrzyj obrazki-  powiedz co się na nich znajduje i do czego to służy (Atrybuty strażaka).

 

Strażacy muszą być silni i wysportowani, zdrowo się odżywiają i dużo ćwiczą.

Zapraszam Was do ćwiczeń- poćwiczymy z kołem fortuny. Zakręć, wykonaj i baw się z całą rodziną.                   

https://damianrudnik.com/wychowanie-fizyczne-w-domu-zagraj-w-gre-przedszkole/

 

Zabawa matematyczna ,,Drabina strażacka''

Do tej zabawy potrzebujemy:

 - kostki do gry

- patyczków do lodów ( zamiast patyczków można wykorzystać wykałaczki, paski papieru itp. )

 

 Dziecko rzuca kostką i układa drabinę z takiej ilości patyczków ile oczek wypadło. (zdjęcie w galerii)

 

 

Dobrej zabawy! :)

 

Witacje dzieci!

Na początek zapraszamy do posłuchania piosenki

Przypomnijcie sobie piosenkę ,,Jestem Polakiem''

https://www.youtube.com/watch?v=plug6OIrxRM

Propozycje zabaw patriotycznych w linku poniżej:

Z wizytą u smoka

Zabawa grafomotoryczna

Zabawa "Sokole oko"

Udanej zabawy! :)

Witajcie dzieci!

Zaprszamy na podróż po Polsce.

karta pracy 1

Wiecie gdzie znajduje się syrenka warszawska? Świetnie ! W Warszawie :)

karta pracy 2

Udanej zabawy! :) 

 

Witajcie !

Zapraszam na zabawy patrotyczne!

 Symbole narodowe

Zabawa plastyczna "Flaga i godło Polski"

karta pracy flaga

karta pracy godło 

 Dobrej zabawy!  

Dzisiaj zaczniemy od zagadki. Czy wiesz, co to jest?

 

Do kosza je wyrzucamy,

gdy o środowisko dbamy. (śmieci)

 

Obejrzyjcie bajkę ,,Drużyna Wróżki Odpadusi''. Wróżka Odpadusia opowie Wam o segregacji śmieci, w jaki sposób należy to robić.

 

Drużyna Wróżki Odpadusi „Akcja segregacja" cz 3

https://www.youtube.com/watch?v=6jIaQJIaNCs

 

Pytania do bajki edukacyjnej:

1. Co się stało z pojemnikami na odpady?
2. Dlaczego dzieci postanowiły je posprzątać i kto im w tym pomógł?
3. Dlaczego pojemniki na odpady mają różne kolory? (każdy kolor oznacza inny rodzaj odpadów)

 

Zabawa ruchowa ( do tej zabawy potrzebna będzie kostka z gry planszowej).

„Zrób tyle ile pokazuje kostka". Dziecko wykonuje tyle pajacyków, przysiadów, poskoków... ile wskazuje liczba oczek na kostce do gry.

 

Wykonaj zadanie z Karty pracy: pokoloruj tyle, ile wskazują kropki na kostkach.

karta pracy  

 

Gra ekologiczna: Posegreguj śmieci z pomocą Rodzica.

https://www.miniminiplus.pl/rybka-minimini/gry/segregacja-smieci

 

Na zakończenie posłuchaj piosenki, która podpowie jak postępować, by dbać o środowisko.

 

,, Ekokultura ‘'

https://www.youtube.com/watch?v=6jIaQJIaNCs

 

Dzisiaj zaproście do zabawy Rodziców albo swoje rodzeństwo. Zabawę rozpoczniemy od przeczytania krótkiego tekstu.

,, Wycieczka do lasu''

         Był piękny dzień. Świeciło słońce, a wokoło pachniało wiosną. Dzieci z przedszkola wybrały się na wycieczkę do lasu. Przyjechał po nie autobus. Dzieci wsiadły do autobusu. Jadąc do lasu obserwowały wiosenne drzewa. Kiedy przyjechały na miejsce...

Co wydarzyło się dalej? 

Obejrzyj obrazki i spróbuj opowiedzieć co przydarzyło się przedszkolakom w lesie. 

historyjka obrazkowa 

Zabawy ruchowe:

 ,,Czym pojadę na wycieczkę?''

Dziecko naśladuje ruchem i głosem sposób poruszania się dowolnych pojazdów: samochodu, samolotu, pociągu, roweru itp.  Rodzic ma za zadanie odgadnąć, jakim pojazdem jedzie dziecko.

,, Jeżyk''
Rodzic i dziecko siadają naprzeciw siebie. Wspólnie mówią znany dziecku tekst:
Na dywanie siedzi jeż.
Co on robi, to my też.

Dziecko ,,jeżyk'' wymyśla dowolne ćwiczenie- Rodzic naśladuje. Następnie zamieniają się rolami.

Powiedz-  Czego nie wolno robić w lesie?

Obejrzyj krótki filmik i przypomnij sobie  wszystkie zasady prawidłowego zachowania w lesie

https://www.youtube.com/watch?v=S4j2ZIZ9YmQ

Pamiętasz piosenkę ,, Mama i Tata to nie są roboty''? Posłuchaj i zaśpiewaj tą piosenkę.

https://www.youtube.com/watch?v=imoS6Wkr04w

Przedszkolaki posprzątały śmiecie w lesie, a Wy dbacie o porządek?  Jak tam Wasze zabawki w domu? Sprzątacie je po zabawie?

Mam nadzieję, że macie dużo chęci i siły do pracy. Kto dba o swoje zabawki i je sprząta dostaje dzisiaj taki oto medal. A leniuszki muszą się konieczne poprawić!

zadanie 1

zadanie 2  

medale 

 

 

Dzisiaj na początku zabaw trochę się rozgrzejcie i potańczcie, gotowi? Zaczynamy!

( taniec dla dzieci ,,Król Lew'' i zabawa taneczna ,,Na ziemi zostaje'')

https://www.youtube.com/watch?v=S5TFdKc6TB4

https://www.youtube.com/watch?v=BEu1WLjOokY

Propozycje zabaw na dzisiaj :)

 zabawy - przyjaciele zwierząt

kolorowanki:

 pies, gepard, wik, mysz, lew , lis, żyrafa, kot, lampart

Witajcie dzieci!

Nasza Planeta obchodzi dzisiaj swoje święto, w związku z tym poniżej znajduje się kilka propozycji zabaw :)

Dzień Ziemi 

spacer żuka

policz kwiaty

 kolorowanka

dopasuj obrazek 

 

Udanej zabawy! :) 

Witajcie dzieci! 

Zapraszam w podróż po kosmosie:

kosmos 

karta pracy 1

karta pracy 2

Udanej zabawy! :) 

 

Poznajcie bajkę ,,O żółtym tulipanie''. Możecie ją obejrzeć lub poprosić rodzica o przeczytanie bajki.

Bajka „O żółtym tulipanie"

Wykonaj własnego tulipana, poniżej znajduje się załącznik z kartą pracy. Powodzenia!

Tulipany

Kogo możemy spotkać w ogrodzie? Gąsienice! Zabawa plastyczna - wycinanka. 

Gąsienica - wycinanka 

Witajcie dzieci! 

Dzisiaj dowiecie się kto mieszka w ogródku :)

Ponieżej znajduje się załącznik z propozycjami zabaw na dzisiaj. 

wiosna w ogródku

Miłej zabawy!  

Witajcie dzieci! 

Propozycje zabaw na dzisiaj znajdują się w załączniku

opowiadanie

historyjka

Życzę udanej zabawy! 

 

Witam wszystkie przedszkolaki po świętach. Mam nadzieję, że miło spędziliście świąteczne dni.
W tym tygodniu chciałabym zaproponować wyprawę do wiosennego ogródka.

• Zapraszam do wysłuchania piosenki ,, Ogrodniczka'':

https://www.youtube.com/watch?v=zhvQFI04CX8

Teraz już na pewno potraficie rozwiązać zagadkę. Kto to jest?

Spotkasz ją w ogrodzie,
gdzie pracuje co dzień
dba o krzaki i kwiatki,
sadzi rośliny z użyciem łopatki. ( ogrodniczka)

• Co ogrodnicy robią wiosną w ogrodzie?- przyjrzyj się dołączonym obrazkom i opowiedz.
• Narysuj po śladzie drogę motylków do kwiatków.
• Zakoloruj postać ogrodnika lub ogrodniczki.

Możesz także zagrać w grę ,,Wiosenne porządki''- pomóż Rybce MiniMini w wiosennych porządkach: najpierw posegreguj śmieci, a następnie zaprojektuj wygląd ogródka.

https://www.miniminiplus.pl/rybka-minimini/gry/wiosenne-porzadki

 

Dzisiaj porozmawiamy sobie o koszyczku wielkanocnym.
1.Obejrzyj prezentację
https://przedszkolankowo.pl/2017/01/30/koszyczek-wielkanocny-prezentacja-multimedialna-plansze/

- Opowiedz, co należy włożyć do koszyka wielkanocnego.

- Dokończ rytmy ułożone z kolorowych pisanek.
- Czy wiesz, że każda rzecz w koszyku wielkanocnym coś oznacza? Obejrzyj plansze i posłuchaj co symbolizują przedmioty, które wkładamy do koszyczka.

2.Zagadki wielkanocne- posłuchaj zagadek i podaj rozwiązanie:

Kolorowe jajka, barwne malowanki. Moc jest na nich wzorków, bo to są....(pisanki)

 

 

Stoi bielutki obok pisanek, nasz wielkanocny ... (baranek)

 

 

 

 

 

 

3.Zabawa ,,Gdzie schowało się jajko?''
Zamknijcie oczy, a rodzic schowa jajko (pisankę lub jajko z Kinder niespodzianki), poproś dziecko, aby go znalazło. Kiedy będzie blisko, mów „ciepło", a kiedy daleko -„zimno".

 

4.Jak Wielkanoc - to pisanki!
Poproście rodziców o gotowane jajko lub wydmuszkę. Przygotujcie mazaki, farbki do jajek, farby lub naklejki, itp. Ozdóbcie jajko według własnego pomysłu (narysujcie wzorki, szlaczki, naklejcie nalepki, pomalujcie farbami) i udekorujcie nimi wielkanocny stół.
Możecie skorzystać z poniższych pomysłów ozdobienia pisanek.

https://polki.pl/rodzina/dziecko,szybkie-i-latwe-pisanki-5-super-pomyslow,10081476,artykul.html

https://mojedziecikreatywnie.pl/2016/03/dekorowanie-pisanek/

 

 

Zapraszam dzisiaj na zabawy z zajączkiem :) 

Poniżej znajduje się  załącznik z propozycjami wielkanocnych zabaw ! Miłej zabawy!

Wesołych, spokojnych i zdrowych Świąt Wielkanocnych! 

Zabawy z zajączkiem 

Zapraszam Was do kolejnych przygotowanych zabaw i zadań.
1.Zabawa paluszkowa
Wysłuchajcie tekstu wiersza ,,W kurniku'' i pobawcie się wspólnie z rodzicami waszymi paluszkami zgodnie z opisem.

w kurniku

2.Zabawa ruchowa „Kurki do kurnika" 

Budujemy z dzieckiem domek dla kurki, tak aby dziecko się zmieściło. Dziecko biega po pomieszczeniach w domu a na sygnał: kurki do kurnika - wskakuje do swojego domku. Powtarzamy zabawę kilka razy.

3.Jeśli chcecie zobaczyć malutkie kurczaczki tuż po wykluciu się z jajek obejrzyjcie ten filmik

https://www.youtube.com/watch?v=H-mzWCBDo20

 

 

4.Zabawy plastyczne ,,Kurczaczek''
Wybierz, który z przedstawionych na obrazkach kurczaczek podoba Ci się bardziej. Wykonaj jednego wybranego kurczaczka lub kurczaczka z karty pracy.

 https://mojedziecikreatywnie.pl/2017/03/11992/

 karta pracy 

Zapraszam do wysłuchania bajki wielkanocnej

bajka

Czas na zabawę! Proponuję zabawę matematyczną ,, Zbieramy jajka do koszyka''.

Przygotuj:
- koszyczek lub inny pojemnik,
- gazetę lub kartki innego papieru
Dziecko drze gazetę na kawałki, zgniata je w kulki(jajka)i układa w jednym miejscu.
Wkłada jajka do koszyka według instrukcji rodzica.
Włóż do koszyka trzy jajka. A teraz dołóż jeszcze jedno. Ile jajek masz w koszyku?
Włóż do koszyka dwa jajka. A teraz dołóż jeszcze trzy. Ile jajek masz w koszyku?
Masz w koszyku 5 jajek. Proszę- daj mi dwa. Ile jajek masz w koszyku? Itp.

Do następnej zabawy potrzebne będzie piórko ,, Tańczące piórko'' ( ćwiczenia oddechowe )

Dziecko siedzi naprzeciwko rodzica. Rodzic kładzie piórko na dłoni. Nabiera powietrza nosem i wydycha je ustami, starając się skierować piórko w kierunku dziecka. Dziecko łapie piórko i następuje zamiana ról.

Przygotowałam także kolorowanki wielkanocne. Wybierz dowolną kolorowankę i pokoloruj ją starannie.

 kolorowanki

 Zachęcamy do udziału w szlachetnej akcji ,,Kartka dla medyka"
Wykonaj kartkę, według wzoru, który jest w ogłoszeniach na stronie przedszkola, zdjęcie kartki wysyłamy na adres mailowy przedszkola 7.04.2020 do godz. 13 !!!!!!

 

Zbliżają się Święta Wielkanocne. Wybrałam dla Was kilka świątecznych piosenek. 

Wybierz, która podoba Ci się najbardziej. Może nauczysz się ją śpiewać?

Pisanki, pisanki - piosenka dla dzieci
https://www.youtube.com/watch?v=OTPObfVuHCY

Śpiewające Brzdące - Gdacze kura: Ko, Ko, Ko - Piosenki dla dzieci
https://www.youtube.com/watch?v=QPqALIknKwY

PISANKI, KRASZANKI, SKARBY WIELKANOCNE...piosenki dla dzieci
https://www.youtube.com/watch?v=qKY9oeELKn4

♫ ♥ ♫ ♥ ♫ Pisanki ♫ ♥ ♫ ♥ ♫ Wielkanocnie dla dzieci ♫ ♫ ♫
https://www.youtube.com/watch?v=NBQGuOfgGSU

♫Wielkanoc na wesoło ♫
https://www.youtube.com/watch?v=giR1ojY9nKE

Zabawa ruchowa- zaproś do wspólnej zabawy rodzeństwo lub rodziców.
Potrzebna będzie łyżka - drewniana lub zwykła, i jajko. Uwaga: żeby zminimalizować straty w jajkach, polecam sztuczne lub małą piłkę! Wyznaczamy start i metę, prosimy dziecko żeby przeniosło jajko na łyżce w taki sposób, aby nie spadło. Żeby nie było tak łatwo i przyjemnie, możemy mierzyć czas, zorganizować wyścig, zaproponować konkretny sposób poruszania się, np. tyłem, bokiem, stopa za stopą, na kolanach, wielkimi krokami, na palcach, na piętach, na bokach stóp, dołożyć przeszkody na które nie wolno nadepnąć, zawiązać oczy itd. Dziecko powinno starać się przez całą trasę trzymać wyprostowaną rękę.

karta pracy 1  

Obejrzyj poniższe filmiki, a dowiesz się gdzie mieszkają i co jedzą wiejskie zwierzęta.

Jakie zwierzęta mieszkają na wsi? Zapraszam do obejrzenia filmiku.

https://www.youtube.com/watch?v=YHB3x2k3x30

Zachęcam także do poczytania dzieciom bajki „O zwierzątku zwanym osiołkiem"

bajka 

Połącz kropki i pokoloruj rysunek kotka ( pamiętaj staraj się nie wychodzić za linię) :)

połącz kropki  

wycinanka  

Posłuchajcie piosenki o zwierzętach z wiejskiego podwórka
- piosenka ,, Dziwne rozmowy''

https://www.youtube.com/watch?v=jI9trIb3NJQ

 

Kto chce nauczyć się rysować pieska lub kotka?
Zapraszam do obejrzenia krótkich filmików i porysowania zgodnie z instrukcją.

https://www.youtube.com/watch?v=ONbQrMP9-3o

https://www.youtube.com/watch?v=jqBh7EtFyG8

 

Możecie także poprosić rodziców o pomoc w wykonaniu stempli i stemplować rodzinkę zajączków na wiosennej łące.

Zabawy dla dzieci rozwijające małą motorykę, moje dzieci kreatywnie
https://www.youtube.com/watch?v=J3WqxZfgxvw

 zabawy ruchowe - gąbka kąpielowa

 zabawy ruchowe - rolka po ręcznikach

 ćwiczenia dla małych stópek 

  karta 1 - labirynt

 karta 2 -  wycinanka gąsienica

Życzymy dobrej zabawy!  

Bajka o Wirusku | Piosenka i pogadanka | Jazzowanki
Jak oswoić dzieci z lękiem przed wirusem? Jeden ze sposobów znajdziecie pod tym linkiem

https://www.youtube.com/watch?v=j3T3qeSC5gU

Polecam także bajkę "Bajka o Królu Wirusie i dobrej kwarantannie"
http://dorotabrodka.pl/wp-content/uploads/2020/03/bajka-o-kwarantannie-i-wirusie-z-kolorem.pdf

Pozdrawiamy serdecznie i zdrowo! :) 

Była sobie żabka mała...znacie pewnie doskonale tę piosenkę :) Posłuchajcie wierszyka Jana Brzechwy pt. "Żaba"

https://www.youtube.com/watch?v=e_0Tgqbdy6Y 

 Kilka ciekawostek o żabach. Czy wiedzieliście, że żaby mogą zmieniać kolor?? Obejrzyjcie filmik i przekonajcie się jakie żabki są ciekawe!

https://www.youtube.com/watch?v=gfKhRnQu-PU 

Teraz już chyba wiecie wszystko o żabach...zapraszamy teraz do zabawy ruchowej! Zaproś do tańca mamę i tatę :)

 https://www.youtube.com/watch?v=DwwpCoM0sHg

Na koniec sprób wykonać swoją żabkę. Instrukcję i podpowiedzi, jak wykonać pracę plastyczną znajdziecie w załączniku poniżej. Dobrej zabawy! 

praca plastyczna "Żaba" 

Wiosna, wiosna, wiosna przyszła do nas,cała kolorowa, ukwiecona...chłodne poranki i wieczory, ale słońce zagląda do naszych domów każdego dnia.

Piosenka ,,Kolorowa wiosna'' 

https://www.youtube.com/watch?v=bw69_8TpvlQ

 

Piosenka ,, Wiosna, wiosenka''

https://www.youtube.com/watch?v=YzMADXJp_Tk

 

Ciekawe czy wiesz już wszystko o wiośnie?! Sprawdź rozwiązując zagadki. Rodzicu! nie podpowiadaj :D

wiosenne zagadki 

 

Pobawmy się teraz w wiosennego detektywa...przyjrzyj się obrazkom, odnajdź różnice i pokonaj labirynt.

różnice 

labirynt 

 

 

Na koniec zapraszamy do wykonania pracy plastycznej. Życzymy dobrej zabawy :)

praca plastyczna

Wstawaj! Wstawaj! Bo zabawy czekają :) W załącznikach znajdziecie karty pracy, ktre możecie wykonać z niewielką pomocą rodziców....Dasz radę ! Powodzenia! 

 Spróbujcie także rozwiązać wiosenny Quiz 

https://czasdzieci.pl/quizy/quiz,453084-wiosna.html

 Na koniec zapraszamy do kolorowania. Wyjrzyjcie przez okno i zwróćcie uwagę jakimi barwami mieni się wiosna :)

kolorowanki 

W załączniku znajduje się bajka do poczytania. Sami zdecysujcie, w którym momencie dnia jesteście gotowi wyciszyć się i posłuchać opowiadania o przygodach naszych bohaterów. Miłego słuchania :) 

Po wysłuchaniu bajki, możesz wziąć kredki i wykonać zadanie. Potrafisz znaleźć różnice na obrazku? Do dzieła! 

bajkowe popołudnie 

Polecamy również zabawy z masą solną. Prosty sposób wykonania, a ile radości :)

 masa solna

Na śrdową nude proponujemy wykonać wspólnie ze swoimi pociechami teatrzyk :)

Mój teatrzyk - „Trzy świnki"

Przygotuj:
• pudełko kartonowe,
• kredki,
• nożyczki,
• klej i taśmę samoprzylepną,
• kolorowy papier,

Wydrukuj i wytnij szablony lub samodzielnie narysuj. Miłej zabawy!!!